forumTAF: lien vers la descriptions des TRACKS

Home
- Pagine del sito
- I miei corsi
- Corsi
  - TAF : Parcours Personnalisé de Formation
    - Présentation des TAF
      - Présentation générale
        Semaine Intégration TAFs Rennaises
        forumTAF
        Les thématiques d'approfondissement
        Généralités
        Galerie des posters 2025 des TAF
        Track in English
        lien vers la descriptions des TRACKS
        Automatique, électronique, robotiques, systèmes em...
        Systèmes industriels, organisation
        Informatique et Réseaux
        Santé
        Energie, Nucléaire et Environnement
        Si vous êtes étudiants d'une autre école
        TAF --- Choix FIP 2A
      - Catégorie Systèmes industriels, Organisation
      - Catégorie Automatique, électronique, robotique, sy...
      - Catégorie Energie, Nucléaire et Environnement
      - Catégorie Santé
      - Catégorie Informatiques et Réseaux
    - Informatique, réseaux
    - Automatique, électronique, robotique, systèmes emb...
    - Energie, Nucléaire et Environnement
    - Systèmes industriels, organisation
    - Santé
    - Les UEs de TAF
      - Site de Brest
      - Site de Nantes
      - Site de Rennes
    - telefab
    - Fablab Nantes
  - DFVS
    - Scolarité
    - CAFE
  - Ingénieur (FISE)
    - Vision semestrielle de la formation
      - Année 1 Semestre 5
      - Année 1 Semestre 6
      - Semestre 3
      - Semestre 4 Bimestre 1
      - Bimestre 2 - A2/A3
      - Semestre 5
      - Année 3 semestre 9
    - Le Parcours Commun de Formation (SAR...)
      - UE disciplinaires
      - Projets et SAR
      - Découverte Professionnelle
    - Stages
      - Archives
    - Espaces cours en attente de catégorisation
  - FIG
    - FIG2A
    - FIG3A
      - F1B
      - F2B
      - F2R
      - F3B
      - F4B
      - F3R
    - UE COEUR
    - ELU
  - Ingénieur par apprentissage (FISA)
    - FIL (Ingénieur par apprentissage spécialité Ingéni...
      - FIL-A1
      - FIL-A2
      - FIL-A3
    - FIP (Ingénieur spécialité informatique, réseaux, t...
      - FIP1A
      - FIP2A
      - FIP3A
    - FIT (Ingénieur spécialité Transformation digitale ...
      - FIT Année 1
      - FIT Année 2
      - FIT Année 3
  - Masters DNM
    - MSc NE (Nuclear Engineering)
      - NE-M1-S1
      - NE-M1-S2
      - NE-M2-ANWM
      - NE-M2-NEPIA
      - NE-M2-Common
    - MSc PBPE (Process and BioProcess Engineering)
      - PBPE-M1-S1
      - PBPE-M1-S2
      - PBPE-M2-PM3E
    - MSc MOST (Management and Optimization of Supply ch...
      - MOST-M1-S1
      - MOST-M1-S2
      - MOST-M2
    - MSc PFA (Physique Fondamentale et Applications)
      - PFA-M2-Commun
      - PFA-M2-DMN
      - PFA-M2-RIA
      - PFA-M2-RPS
    - MSc IT (Information Technology)
      - IT-M1-S1
      - IT-M1-S2-AIOT
      - IT-M1-S2-CSNE
      - IT-M1-S2-DS
      - IT-M1-S2-ISG
      - IT-M2-AIOT
      - IT-M2-CSNE
      - IT-M2-DS
      - IT-M2-ISG
    - MSc MI-MSID (Management des Systèmes d’Information...
    - MSc EEA-SISEA ( Signal, Image, Systèmes, Automatique)
    - MSc INFO-ORO (Optimisation en Recherche Opérationn...
    - MSc INFO-SIIA (Systèmes Interactifs Intelligents e...
    - MSc ISC-I.MARS (Microtechnologies, Architecture, R...
    - MSc Non Acc IMT
    - Common track
  - Mastères Spécialisés
    - MS CS (CyberSécurité)
    - MS CYMAR (cybersécurité des systèmes maritimes et ...
    - MS IADBA (Informatique Appliquée à la Décision Ban...
    - MS ICD (infrastructures cloud et devops)
    - ICD (Infrastructure du Cloud et DevOps)
  - Langues Sports et Intersemestres
    - APSE (Activité Physique Sportive et Expression)
    - Les Intersemestres
      - Sujets intersemestres
      - Archives intersemestre
    - Langues et Interculturalité
      - FLE (Français Langue Etrangère)
      - English
      - Arabe
      - Italien
      - Russe
      - Chinois
      - Japonais
      - Allemand
      - Espagnol
      - Rennes
      - Admin
      - Bacs à sable
  - Stages et Mobilités
    - Stage
    - Masters Thesis
    - Mobilité internationale
    - Mobilités Ecoles IMT
  - Career Center
  - Programmes courts
    - Formations doctorales
    - Harmonisation
    - GEN
  - Cours Ouverts
    - Open Education Global
  - Espaces Collaboratifs
    - Enseignants et Personnels
      - DFVS
      - Réseau Comète (IMT)
    - Etudiants
  - Tutos, Outils et Services
    - Enseignants et Personnels
      - Espaces formations Moodle
      - Tests - Bac à sable
      - Ecole de la pédagogie
    - Etudiants
      - Présentations nouveaux étudiants